这(zhè )气场,孟(mèng )行悠作为(wéi )一个不明(míng )情况的吃(chī )瓜群众,若不是不(bú )合时宜,真想高声(shēng )感叹一句(jù )牛逼。
孟(mèng )行悠转来实验班的事情,上周校长已经跟他谈过,今天家长(zhǎng )领着来,不过就是(shì )走个过场(chǎng ),这事儿(ér )早就已经(jīng )定下来。
程序启动(dòng )之后,多(duō )媒体上呈现出一个教(jiāo )室模拟实(shí )景图,课(kè )桌按两人(rén )一组,纵(zòng )四列横五(wǔ )行的形式(shì )排列好,最后一排(pái )有个单人(rén )单桌,每(měi )个桌子上(shàng )面有一个(gè )对话框,四十一个(gè )对话框里,正好是班上四十一个人的名字。
生平第(dì )一次搭讪(shàn )失败就算(suàn )了,为什(shí )么老天爷(yé )还要安排(pái )他们第二(èr )次相遇,相遇就算(suàn )了,为什(shí )么他们还要同班,同(tóng )班也就算(suàn )了,可这(zhè )哥们儿为(wéi )什么还一(yī )副这事没(méi )完的难缠(chán )样。
到办(bàn )公室这一(yī )路,孟行(háng )悠变着法(fǎ )子来说服(fú )孟母,别(bié )给她转去(qù )实验班。好话软话说了一个遍,耗尽她为数不多的文学修养(yǎng ),效果非(fēi )常显著。
老爷子很(hěn )喜欢这辆(liàng )车,觉得(dé )是朴实无(wú )华返璞归(guī )真的典范(fàn ),大手一(yī )挥,让家里的司机,就开着这(zhè )个吉祥物(wù )送乖孙去(qù )五中报道(dào ),而家里(lǐ )那辆来接(jiē )人的宾利(lì ),被留下(xià )来停在院(yuàn )子里吃灰(huī )。
她走到(dào )人行道的(de )第一棵树(shù )下站着,方便孟母开车过来,一眼就能看见。
孟行悠从小到(dào )大,就不(bú )知道忍这(zhè )个字是怎(zěn )么写的,她不是一(yī )个会主动(dòng )挑事的人(rén ),可要是(shì )事儿长腿(tuǐ ),自己跑到(dào )她跟前来(lái )找不自在(zài ),哪有不(bú )成全的理(lǐ )由?
孟行(háng )悠敛眸,转过头去(qù ),全当什(shí )么都没发(fā )生,弯腰(yāo )坐下来,一个标点(diǎn )符号都不(bú )再多说,跟迟砚一样,摆着事不关己的学霸姿态。
孟行悠感觉自己眼(yǎn )光够高了(le ),从小到(dào )大玩的圈(quān )子里,长(zhǎng )相不错的(de )男生接触(chù )过不少,可迟砚还(hái )是能在她(tā )这里排前三(sān ),要是性(xìng )格好一点(diǎn ),可以当(dāng )第一。
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